Educație
Ultimele știri din educație pentru profesori, studenți, elevi și părinți, știri ce țin de universitate, liceu, școală, grădiniță, legi și anunțuri de la Ministerul Educației, examene, Evaluare Națională, Bacalaureat

Abuz incredibil în învățământ: ce fac profesorii

© Sputnik / Александр Кряжев / Accesați arhiva multimediaКабинет химии
Кабинет химии - Sputnik Moldova-România
Urmăriți-ne pe
НовостиTelegram
Iulian Cristache, președintele Federației Naționale a Asociațiilor de Părinți – Învățământ Preuniversitar spune că asupra copiilor ai căror părinți nu au semnat acordul că lecțiile online nu vor fi înregistrate se fac adevărate presiuni.

BUCUREȘTI, 24 nov – Sputnik. Situație extrem de gravă în sistemul românesc de învățământ, ca urmare a faptului că unii profesori efectiv refuză să primească la ore elevi ai căror părinți nu au semnat acordul prin care, printre altele, se obligă să nu înregistreze cursurile online.

Dezvăluirea a fost făcută de Iulian Cristache, președintele Federației Naționale a Asociațiilor de Părinți – Învățământ Preuniversitar pentru Agenția de Presă Sputnik.

Acesta spune că angajamentul în cauză a căpătat alte valențe la nivelul unităților de învățământ.

”Copiii au fost scoși din lecțiile online dacă părinții nu l-au semnat. Este incredibil pentru mine așa ceva! Toți profesorii, majoritatea sunt și părinți, unii dintre ei au și nepoți… Cum poți să scoți un elev din online dacă părintele nu a semnat un angajament redundant?”, spune Cristache.

Liderul FNAP amintește că a precizat că este de acord cu acel angajament să fie introdus în contractul educațional care este menționat de Regulamentul de Organizare și Funcționare și atunci toate lucrurile erau în regulă.

Iulian Cristache - Sputnik Moldova-România
Educație
Cristache: ”Nu știu cum poate preda un asemenea profesor”

Mai exact, la începutul anului școlar, trebuia modificat contractul educațional și semnat de toți părinții și atunci nu toată lumea ar fi răspuns dacă propriul copil încălca legislația.

Indiferent de acordul acela sau nu, legea trebuie aplicată, crede Cristache, care susține că, dacă un elev se folosește de imaginea unui profesor și îl batjocorește, și, mai mult, folosește lecția înregistrată nu ca să învețe, ci ca să umilească, atunci da, este un abuz.

Pe de altă parte, mai spune liderul FNAP, nu este de înțeles temerea acelor profesori pentru copiii care chiar vor să înregistreze lecția în scop personal, adică să reia și să înțeleagă lecția.

Mai mult, după câteva ore de stat în online, atenția nu mai poate fi atât de bună încât elevul să înțeleagă tot ce spune profesorul.

Fluxul de știri
0