BUCUREȘTI, 11 nov – Sputnik. Tezele sunt anulate în anul școlar 2020-2021, a decis ministrul Educației și Cercetării, Monica Anisie.
Demnitarul a declarat că s-a decis ca în acest an școlar să nu se susțină teze, ca formă de evaluare sumativă, media semestrială urmând a se calcula prin rotunjirea mediei aritmetice a notelor obținute prin evaluarea continuă, la cel mai apropiat număr întreg.
”La o diferenţă de 50 de sutimi, rotunjirea se va face în favoarea elevului”, a precizat Monica Anisie.
Potrivit demnitarului, profesorii se vor concentra pe evaluările formative – continue – și sumative curente, la final de unitate de învățare.
În urma acestei evaluări, a punctat Anisie, cadrele didactice vor oferi feedback fiecărui elev în parte cu privire la progresul în învățare și performanțele obținute, ghidând elevii cu modalități de învățare prin care să ajungă la rezultate mai bune, acolo unde este cazul.
”Dacă exigențele lumii contemporane vizează un curriculum centrat pe competențe, atunci evaluarea, atât cea formativă, cât și cea sumativă, trebuie să se concentreze pe măsurarea și aprecierea acestor competențe“, afirmă Anisie.
În opinia oficialului de la Educație, eliminarea tezei din categoria modalităților de evaluare sumativă are în vedere atât asigurarea echității evaluării, la nivel național, pentru toți elevii, cât și păstrarea motivației pentru învățare și creșterea randamentului școlar printr-un proces continuu de evaluare.
În evaluarea formativă, accentul este pus pe feedback, pe susținerea învățării continue, conținând, prin modalitățile de realizare, și pârghii pentru asigurarea stării de bine a elevului în relație cu școala.
Evaluarea sumativă se realizează la finalul unei etape de instruire – semestru, an, ciclu de învățământ ori la sfârșitul studierii unui capitol. Cele mai cunoscute forme de evaluare formativă sunt lucrările scrise – tezele, testele și examenele.
