BUCUREȘTI, 5 feb – Sputnik. Oana Moraru a vorbit despre problema distanțării fizice a elevilor o dată cu reluarea cursurilor în format clasic o dată cu data de 8 februarie 2021.
Expertul susține că diferența de 1 m sau 2 m este aproape nulă pentru o clasă unde timp de 4 ore copiii respiră același aer.
”Cu mască cu tot, ei vorbesc, șoptesc, scandează, strigă, strănută. Aerosolii trec prin mască în același habitat. Copiii respiră același aer. Distanța de 1,6 m este critică atunci când stai de vorbă cu cineva, în spațiu închis sau deschis pentru un timp limitat”, a adăugat Moraru.
Evident că distanța reduce riscul, a punctat expertul educațional, dar, pentru cazul copiilor ce stau 4 ore împreună, diferența de o jumătate de metru nu are nici un efect.
”Adevărata diferență o face geamul deschis. Copiii pot veni în hanorace groase și căciuli. Nu îi trage curentul. Aerul rece e sănătate. Reîmprospătează, scoate aerosolii încărcați. Nu e suficientă aerisirea în pauze. E un pic de deranj la început cu închide/deschide, dar toată lumea se obișnuiește”, a completat Oana Moraru.
Aceasta a amintit de o serie de articole din Germania despre cum au învățat profesorii și copiii să facă pauze de 1-2 min. la fiecare 20 de min. pentru redeschiderea ferestrei, un pic de mișcare și respirație de aer.
Evident, a fost greu cu îmbrăcatul și dezbrăcatul în oră, însă copiii s-au obișnuit, așa că nu a mai insistat nimeni pe distanța fixă în bănci, iar lumea a învățat între timp.
România este abia la început.
”Ne trebuie un șlagăr, ceva... cu "nu ne trage curentul!", ca să ne iasă asta din cap”, a concluzionat, ironic, Moraru.
Reamintim că Ministerul Educației a transmis documentul ce cuprinde setul de reguli pentru redeschiderea școlilor și grădinițelor din România începând cu data de 8 februarie 2021.
Prevederile acestuia pot fi consultate în documentul pe care Sputnik l-a publicat deja.
