BUCUREȘTI, 19 nov – Sputnik. Școala online are urmări asupra comportamentului copiilor. Acest lucru reiese dintr- declarație recentă făcută de vicepremierul Raluca Turcan care a povestit cum i-a schimbat viața noul tip de școală fiului său.
Mai exact, Turcan spune că școala online l-a făcut pe fiul său să fie mai introvertit, mai absent, mai puțin comunicativ și, inclusiv, mai îndreptat spre lene și leneveală.
Acesta este motivul pentru care Turcan face o declarație ce ar putea să enerveze corpul profesoral, și așa stresat și obosit.
“Și aici vine provocarea pentru diriginți, pentru învățători, pentru profesori în general, să facă orele mai atractive și chiar să introducă partea de consiliere, să le explice copiilor ce se întâmplă și cum trebuie să se adapteze”, a declarat vicepremierul.
De asemenea, oficialul a precizat că această provocare este valabilă inclusiv pentru profesorii de sport, afirmând că și-a surprins copilul ținând mâinile la cap și încercând să facă abdomene pe scaun.
Din păcate, vicepremierul aruncă responsabilitatea pe umerii profesorilor, care ar trebui să fie și buni animatori, în opinia sa, astfel încât elevul să nu se plictisească. Problema este că dascălii aveau aceeași misiune grea de a ține viu interesul școlarilor și la orele în format fizic.
Semnalul de alarmă tras de vicepremier este binevenit, numai că trebuie corelat cu o serie de programe de formare pentru profesori și cu încurajări venite de la cel mai înalt nivel pentru aceștia.
