Coronavirus
Coronavirus (COVID-19), infecție ce a afectat întreaga lume, inclusiv România și Moldova - ultimele știri despre simptome, tratament, vaccinare, cazuri de infectare, decese

Se cere redeschiderea școlilor și grădinițelor: prefectul, sesizat

© Sputnik / Mihai CarausОдин день ученика в пандемии
Один день ученика в пандемии - Sputnik Moldova-România
Abonare
Traian Berbeceanu a primit, din partea Asociației Școlilor Particulare, solicitarea de a redeschide școlile și grădinițele. Care este argumentul adus de Asociație în favoarea acestei cereri.

BUCUREȘTI, 27 oct – Sputnik. Unitățile de învățământ din municipiul București, atât cele de stat, cât și cele private, se află, pentru 14 zile, în scenariul roșu, cu predare exclusiv online, începând cu data de 20 octombrie 2020.

Oana Moraru - Sputnik Moldova-România
Educație
Moraru, avertisment: sunt vizați preșcolarii și școlarii mici

Asociația Școlilor Particulare cere noului prefect al municipiului București, Traian Berbeceanu, să redeschidă școlile și grădinițele.

Reprezentanții Asociației spun că, în situația cursurilor față în față, incidența cazurilor de îmbolnăvire a elevilor este una redusă. De altfel, acesta este principalul argument adus de reprezentanții ONG-ului.

Christian Comșa, președintele Asociației este de părere că, atunci când vorbim de calitatea actului educațional, aceasta scade direct proporțional cu vârsta elevilor atât timp cât aceștia sunt în scenariul online.

Reprezentanţii organizației citează şi un studiu OMS în care se susţine că închiderea unităţilor şcolare afectează educaţia, sănătatea şi dezvoltarea copiiilor, notează stiripesurse.ro.

De asemenea, capacitatea copilului de învățare este afectată în scenariul online, iar rata de abandon școlar este în creștere, avertizează Organizația Mondială a Sănătății, care adaugă că pot fi observate efecte negative asupra sănătăţii mintale a celor mici.

Экзамен - Sputnik Moldova-România
Educație
Ministerul, variante pentru tezele școlare - ce spune Barcari

Oana Moraru, expert educațional și fondatoarea unei școli private spune că statul acasă al copiilor va face o tristă diferență în dezvoltarea lor, pentru că vor pierde oportunități de creștere pe care școala românească nu e pregătită să le așeze remedial în programe după întoarcerea lor în clase.

”Pierd acele pietre de hotar ale formării intelectuale, fizice și emoționale care greu se mai recuperează după ce a trecut o fereastră de oportunitate neuro-biologică. (…) Noi am închis grădinițe și școli primare fără să calculăm pierderile pe termen lung pentru copii și societate”, spune Oana Moraru.

Fluxul de știri
0