BUCUREȘTI, 30 ian – Sputnik, Georgiana Arsene. Propunerea Uniunii Salvați România, de a se desființa inspectoratele școlare, pentru a rupe lanțul vicios al controlului politic asupra sistemului de Educație a stârnit deja reacții.
”Ne dorim o descentralizare reală și o reprezentativitate mai mare a părinților în consiliile de administrație, iar directorii să fie numiți prin concurs”, a explicat Cristina Iurișniți, deputat USR.
Liliana Romaniuc, fost inspector școlar general în Iași este de părere că inspectoratele școlare trebuie desființate sau transformate din temelii. Există variante care pot fi discutate și, în acest sens, Romaniuc aduce argumente.
În primul rând, spune expertul, inspectoratele școlare funcționează aproape la fel ca înainte de 1989, iar abordarea este una de control, subordonare și uniformizare.
În al doilea rând, numirile pe funcții au puternice influențe politice.
”Inspecția școlară, chiar dacă se realizează după o metodologie aprobată de Ministerul Educației Naționale/Ministerul Educației și Cercetării diferă foarte mult de la un județ la altul. Asta în primul rând pentru că nivelul de pregătire al inspectorilor este foarte diferit”, a scris Romaniuc .
Nu în ultimul rând, inspectoratele școlare mențin centralizarea și limitează prea mult autonomia școlilor.
Sputnik a argumentat, aici, de ce nu este bine să se desființeze inspectoratele școlare și, mai mult decât atât, de ce nu este sustenabilă o asemenea propunere.
Desigur, din punct de vedere declarativ, se poate orice. La fel cum, pentru a câștiga un important capital de imagine, actualul Guvern ar putea desființa inspectoratele școlare. Problema este alta. Este pregătit sistemul de învățământ pentru ceea ce va urma? Va putea gestiona situația din teritoriu?
