BUCUREȘTI, 18 oct – Sputnik, Georgiana Arsene. Cătălina Dumitriu, inițiatoarea petiției online, spune că, după ce termină orele, copiii trebuie să aloce mult timp temelor pentru acasă.
Inițiatoarea petiției spune că elevii se simt stresați, că materia este stufoasă și că școlarii lucrează prea mult.
”Copiii stau între 5 si 7 ore la școală, iar atunci când ajung acasă, ei fac teme în loc să petreacă timp cu familia sau să se joace, ei fac teme alte 2 ore”, se arată în petiție.
Iulian Cristache, președintele Federației Naționale a Asociațiilor de Părinți – Învățământ Preuniversitar a reacționat și le-a transmis părinților cu inițiativa eliminării temelor pentru acasă că trebuie să cunoască anumite lucruri. În fapt, este vorba despre o serie de prevederi… legislative.
Potrivit lui Cristache, există un Ordin de Ministru care reglementează volumul temelor pentru acasă și că părinții trebuie doar să discute cu învățătoarea sau dirigintele clasei.
”Lăsați atitudinea de servilism din timpul ședințelor și aveți un dialog real cu profesorii. Temele de acasă nu se notează. Ele ajută, în schimb, la întărirea competențelor”, le-a transmis părinților liderul FNAP-ÎP.
Sursa citată a adus în discuție rezultatele unui sondaj potrivit cărora nivelul competențelor este direct proporțional cu nivelul temelor pentru acasă sau cu nivelul de muncă al copiilor.
”Așadar, puteți alege ceea ce vă doriți”, a punctat Cristache.
Acesta a adăugat că sunt teme pentru acasă, numai că singura condiție este dozajul, în funcție de vârstă și de fiecare copil, deoarece fiecare are o altă capacitate de muncă.
”Concluzia: contează foarte mult familia și modul în care colaborați cu școala”, a subliniat Iulian Cristache.
