Educație
Ultimele știri din educație pentru profesori, studenți, elevi și părinți, știri ce țin de universitate, liceu, școală, grădiniță, legi și anunțuri de la Ministerul Educației, examene, Evaluare Națională, Bacalaureat

Andronescu contrazice profesorii – ce spune despre subiectele la română

Urmăriți-ne pe
Yandex newsTelegram
Ministrul Educației Naționale susține, într-o înregistrare video, că subiectele de la proba scrisă de Limba și Literatura Română de la Evaluarea Națională 2019 au fost frumoase – părerea profesorilor, diferită.

BUCUREȘTI, 19 iun – Sputnik, Georgiana Arsene. Disputele în jurul subiectelor de la prima probă a Evaluării Naționale 2019, cea de română, de ieri, continuă.

Экзамен - Sputnik Moldova-România
Educație
Rezultate Evaluarea Națională 2019 – ce spune ministrul Andronescu

Adriana Bogatu, profesor de limba română la Colegiul Național ”Nicolae Bălcescu” este de părere că, la prima vedere, subiectele respect nivelul mediu și, ”paradoxal”, nu au bifat nici o greșeală științifică sau de redactare.

La o analiză mult mai atentă, însă, precizează dascălul, lucrurile sunt discutabile, cel puțin în ceea ce privește subiectul de literatură. Și aceasta fiindcă fragmentul-suport a fost extras din piesa lui Horia Lovinescu, ”Ultima cursă”, o dramă de idei – conflict derulat la nivelul conștiinței personajelor – încadrabilă într-o categorie de texte ce vor fi studiate abia la liceu.

Profesoara a explicat că la clasa a opta elevii studiază, într-adevăr, genul dramatic, dar o comedie, nu o dramă și, cu atât mai mult, una de idei.

În opinia sa, textul a pus copilul în dificultate, acesta nefiind familiarizat cu mari conflicte de conștiință reflectate în literatură.

”De asemenea, compunerea narativă, care pornea de la o întâmplare petrecută în timpul unei activități de lectură, limita imaginația copiilor, nu provoca, nu avea cum să genereze situații deosebite, valorificabile literar”, a explicat Adriana Bogatu.

Aceasta susține că subiectele nu vor duce mulți elevi sub nota 5, dar intervalul de referință, la o strictă raportare a evaluatorului la barem, va fi 8-9.

”Nota 10 va fi obținută doar de copiii cu imaginație, cu o lectură solidă, care nu cad în capcanele confuziilor morfo-sintactice”, a punctate dascălul.

Bogatu le-a transmis și un mesaj dascălilor evaluatori, spunând că își dorește ca aceștia să nu aibă doar o atitudine hipercorectă față de teze, ci să pornească de la convingerea că nu poți cere unui copil de 14 ani să înțeleagă drame existențiale și conflicte de idei.

Andronescu, părere diferită

Ministrul Educației Naționale, Ecaterina Andronescu a vorbit, într-o intervenție video pe pagina de Facebook a instituției pe care o conduce, despre subiectele primate de elevi la proba de ieri.

”Subiectele au fost frumoase, subiectele v-au permis să arătați că știți carte și, de asemenea, că puteți să fiți creative cu ceea ce ați învățat”, a declarat Andronescu

Mâine, absolvenții de clasa a opta vor susține cea de-a doua probă din cadrul Evaluării Naționale – și, pentru o parte din ei, ultima. Este vorba despre proba scrisă la Matematică.

Vineri, elevii aparținând minorităților naționale vor susține proba scrisă la Limba și Literatura Maternă.

Primele rezultate vor fi comunicate marți, 25 iunie, până la ora 12:00 (în centrele de examen). Contestațiile pot fi depuse în aceeași zi, în intervalul orar 14:00 - 20:00. Rezultatele finale vor fi afișate sâmbătă, 29 iunie, informează edu.ro

Fluxul de știri
0