Educație
Ultimele știri din educație pentru profesori, studenți, elevi și părinți, știri ce țin de universitate, liceu, școală, grădiniță, legi și anunțuri de la Ministerul Educației, examene, Evaluare Națională, Bacalaureat

Profesor: „Oare nu ar trebui să clarificăm şi ieşirea din sistem?”

© Sputnik / Yevgeny Fatkin, Vadim Titovшкола
школа - Sputnik Moldova-România
Urmăriți-ne pe
Yandex newsTelegram
Liliana Romaniuc, preşedintele Asociaţiei Române de Literaţie, spune că este extrem de neclară procedura de ieşire din sistemul de învăţământ a unui dascăl.

BUCUREŞTI, 5 nov – Sputnik, Georgiana Arsene. Situaţiile în care un cadrul didactic întâmpină diferite probleme de sănătate care îl aduc în situaţia de a nu mai putea continua activitatea la clasă, dar care nu renunţă, precum şi cazurile de abuzuri venite din partea cadrelor didactice ridică problema suspendării dreptului de a profesa.

Dascălul Liliana Romaniuc, fost inspector şcolar general în Iaşi aduce în discuţie acest subiect pe pagina sa de Facebook, ca urmare, după cum mărturiseşte, a discuţiei avute cu un amic. Aceasta precizează că a fost întrebată când se suspendă, în România, dreptul de practică pentru cadrele didactice. Mai exact, ce trebuie să facă un profesor pentru a ie se suspenda dreptul de practică.

„Sinceră să fiu, nu am întâlnit în cariera mea nici un profesor căruia să i se fi luat dreptul de practică definitiv”, a explicat Romaniuc, adăugând că a auzit pe la televizor despre cazuri de abuz, agresivitate şi violenţă asupra copiilor, iar acelor profesori li s-au aplicat doar sancţiuni discipinare.

Mai mult, chiar dacă acestor cadre didactice li s-a interzis să intre la clasă sau la grupă – dacă activau în învăţământul preşcolar – după o vreme au revenit în sistem, eventual la o altă şcoală.

Motiv pentru care, Romaniuc precizează că intrarea în sistem o ştim – ea făcându-se printr-un examen de titularizare – dar, adaugă fostul inspector şcolar general, ieşirea „e cam în ceaţă”, exceptând situaţia pensionării sau a decesului.

„Oare nu ar trebui să clarificăm şi ieşirea din sistem?”, a întrebat Liliana Romaniuc, precizând că asta se întâmplă – adică să pună întrebări despre situaţii asupra cărora nu ridică multă lume semne de întrebare – atunci când citeşti prea mult despre cum funcţionează alte sisteme educaţionale.

Fluxul de știri
0