BUCUREȘTI, 6 feb – Sputnik, Georgiana Arsene. Într-o postare de pe pagina sa de Facebook, profesorul pentru învățământ primar Marian Hotca, din județul Maramureș, acuza faptul că pensionarii au prioritate la repartiția posturilor. Sputnik a preluat și comentat postarea tânărului dascăl titular, iar reacțiile au fost variate, concluzia multora fiind una care pune în discuție necesitatea pe viitor a examenului național de titularizare.
Într-un interviu acordat Agenției de Presă Sputnik, fostul ministru al Educației, Liviu Pop, a explicat dacă titularizarea mai este de actualitate sau, dimpotrivă, dacă ar trebui regândit modul în care profesorii sunt angajați în sistemul de învățământ din România.
”Titularizarea este de actualitate și trebuie să fie de actualitate. În ceea ce privește repartiția pe acele posturi pe care nu există calificați, mai avem derapaje ale unor inspectori sau directori care, după începutul anului școlar, în loc să ia lista de la inspectoratul școlar unde se vede clar cine a participat la concurs, a luat peste 5, deci este calificat să facă repartiția, pe diverse căi apar în sălile de clasă sau în fața elevilor profesori necalificați. Știu de speța de la Maramureș, am sesizat Ministerul Educației. Un inspector zelos a încercat să facă acest lucru: să aducă în fața elevilor necalificat în detrimentul unor pensionari”, a explicat Liviu Pop în cadrul unui interviu acordat în exclusivitate Agenției de Presă Sputnik.
Acesta a precizat că, în zona respectivă, Maramureșul fiind un județ mare, nu existau calificați.
Încă mai sunt necalificați și trebuie formați și calificați în maxim trei ani de zile, a mai explicat Pop. Acesta a spus că există programul de formare la Ministerul Educației, făcut de echipa din Minister.
Deja sunt doi ani de zile de când se implementează, a completat Pop.
”Mișcarea de personal este destul de complexă, debutanții în sistemul de învățământ nu cunosc legislația în totalitatea ei… Nu cred că aici este o problemă, dacă sistemul funcționează normal și dacă regulile sunt clare pentru toată lumea. Dar, atâta timp cât nu am avut elevii în totalitate înscriși, clase create artificial pe hârtie, clar că și catedrele erau afectate”, a punctat Liviu Pop.
În opinia sa, digitalizarea va face ca aceste derapaje să dispară.