Educație
Ultimele știri din educație pentru profesori, studenți, elevi și părinți, știri ce țin de universitate, liceu, școală, grădiniță, legi și anunțuri de la Ministerul Educației, examene, Evaluare Națională, Bacalaureat

Calendar Evaluarea Națională 2019 – clasele a II-a, a IV-a și a VI-a

Imediat ce au revenit din vacanță, elevii clasei a II-a susțin Evaluarea Națională 2019 – când se pregătesc ceilalți școlari de testări.
Sputnik

BUCUREȘTI, 7 mai – Sputnik, Georgiana Arsene. Astăzi, 7 mai 2019, elevii claselor a II-a susțin proba scrisă de Limbă Română sau de Limbă Maternă. Mâine este programată proba de citit la Limba Română sau la Limba Maternă, iar în data de 9 mai, proba scrisă de Matematică. Pe 10 mai este programată proba scrisă de Limba Română pentru elevii aparținând minorităților naționale.

Calendar Evaluare clasa a IV-a 2019

În data de 14 mai 2019 are loc proba de Limba Română – scris, 15 mai, Limba Maternă, 16 mai, Matematică.

Calendar Evaluare clasa a VI-a 2019

În data de 22 mai 2019 este programată proba de Limbă și comunicare, iar în data de 23 mai, Matematică și Științe ale Naturii.

Evaluarea Națională 2019 clasa a 2-a: elevii susțin proba de Limba Română

În zilele libere prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă NU se face școală, stabilește Ministerul. În ziua de 5 iunie (Ziua învățătorului), nu există o regulă aplicată de la centru tuturor școlilor. Ministerul Educației a anunțat că, în aceste zile, școlile vor organiza “manifestări specifice”, însă numai cele care nu au prevăzute ca zile libere aceste date în contractul colectiv de muncă.

Facem precizarea că rezultatele obținute de fiecare elev de clasa a II-a nu se afișează, nu se anunță public și nu se trec în catalog. Acestea sunt comunicate părinților, individual.

Pe baza rezultatelor obținute, cadrul didactic elaborează planuri remediale la elevii care au întâmpinat problem, precizează Sputnik

Părinții semnează un proces-verbal de luare la cunoștință a rezultatelor Evaluării Naționale și, după caz, a planurilor individualizate de învățare.