BUCUREȘTI, 15 feb – Sputnik. Ministrul român al Educației, Sorin Cîmpeanu, este de părere că învățământul românesc a avut de suferit după transformarea majoră pe care a cunoscut-o în anul 1998, atunci când structura anului școlar s-a schimbat fundamental, trecându-se de la trimestre la semestre.
Demnitarul a explicat, însă, că anul școlar 2022-2023 nu va fi împărțit în trimestre și a precizat că va exista un proces de consultare și de dezbatere bazate pe ce așteaptă să primească de la experții în științele educației, cu privire la modalitățile în care se poate îmbina această formă care se pliază perfect peste pedagogia modernă, module de învățare de 6-8 săptămâni, alternate cu săptămâni de repaus, care schimbare de formă trebuie să fie dublată de o schimbare de fond.
Mai mult decât atât, demnitarul a subliniat că este vorba de partea de evaluare și că și-a petrecut ziua de luni, 14 februarie 2022, în compania colegilor care au competență în domeniu pentru a vedea ce se poate face pentru standardizarea evaluării.
”Sunt câteva soluții pe care deja le-am identificat, avem nevoie și de alte soluții care să vină în paralel cu această formă de organizare, care, având 5 vacanțe, din care 3 sunt poziționate foarte clar, este vorba de vacanța sărbătorilor de iarnă, de sărbătorile pascale și de vacanța de vară, intercalate cu o săptămână de vacanță în octombrie pentru toți elevii și o săptămână în februarie, pentru toți elevii”, a punctat Cîmpeanu la DIGI24.
Cele 3 trimestre ar putea să cuprindă și ”Săptămâna altfel” și ”Săptămâna verde”, în care elevii ies din școală și se dedică unor asemenea activități.
Cîmpeanu spune că în martie va fi luată o decizie, dar a dat asigurări că va fi una puternic fundamentată.