BUCUREȘTI, 10 feb - Sputnik. Ministrul Sorin Câmpeanu a dat de înțeles, într-un interviu acordat TVR, că structura anului școlar viitor, 2022/2023, ar putea fi împărțită pe trimestre. El a atras atenția că anul școlar este ”mai puțin normal” fragmentat, existând un dezechilibru între semestre.
Pe 13 aprilie 2021, potrivit edupedu.ro, la o conferință, ministrul Cîmpeanu spunea că nu a înțeles niciodată trecerea la semestre: „Eu personal nu am înțeles niciodată trecerea la semestre, nu spun că e rea, nu am înțeles-o eu, nu am înțeles ce avantaje are renunțarea la evaluări, în loc de trei, să ai două”, a spus Cîmpeanu.
Ministrul a adăugat că o va lansa „ca temă de gândire doar”, momentan, dar „ea va fi lansată și public în dezbatere cel mai târziu în această toamnă. Eu voi asculta cu mare atenție argumentele experților în știintele educației”.
Ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, a dat de înțeles că structura anului școlar viitor, 2022-2023, ar putea fi împărțită pe trimestre, renunțându-se astfel la împărțirea pe semestre, introdusă în 1998 de ministrul de atunci al Educației Andrei Marga.
Potrivit informațiilor transmise de ministru în interviul de la TVR, anul școlar 2022-2023 va începe pe 5 septembrie. În luna octombrie săptămâna ”Școala altfel” va fi, potrivit ministrului, o vacanță activă. Între 22 decembrie și 8 ianuarie va fi vacanța de iarnă.
Între 7 și 18 aprilie va fi vacanța de Paști iar școala se va încheia în 16 iunie. Ministrul ia în calcul o săptămână de vacanță în luna februarie și introducerea unei ”săptămâni verzi”, în care elevii să participe la activități ecologiste și să cunoască natura. Aceasta ar putea fi poziționată în luna mai.
Ministrul Câmpeanu a atras atenția și asupra faptului că România are una din cele mai scurte perioade de activitate școlară din Uniunea Europeană.