BUCUREȘTI, 7 iul – Sputnik. Președintele Iohannis a încheiat cele trei zile de consultări pe tema proiectului „România Educată” cu o declarație de presă, susținută acum puțin timp.
Vestea cea mai importantă pare a fi propunerea ca la finalizarea gimnaziului şi repartizarea în ciclul următor ”unităţile de învăţământ şi elevii care doresc, indiferent de rută - teoretică, vocaţională sau profesională - să poată organiza, respectiv să susţină un examen suplimentar de admitere”.
Iată câteva dintre ideile principale care vizează sistemul de Educație:
-Se menținem clasa pregătitoare și gimnaziul dar ”creștem autonomia școlilor”.
- Noi forme de sprijin pentru școli.
- Schimbări față de structura actuală apar la tranzițiile între etapele educaționale.
- Evaluarea Naţională rămâne principalul instrument de certificare a competenţelor la finalizarea gimnaziului şi de repartizare în ciclul următor
- Pe lângă Evaluarea Naţională ”am propus ca pe întregul parcurs al semestrului al doilea, unităţile de învăţământ şi elevii care doresc indiferent de rută - teoretică, vocaţională sau profesională - să poată organiza, respectiv să susţină un examen suplimentar de admitere.
- ”Am propus o nouă structură a învățământului secundar superior, unde vor exista licee teoretice, vocaționale și profesionale, care vor conferi acces la examenul de bacalaureat. Se încearcă eliminarea barierelor birocratice”.
- Exemplu: dacă un elev este la un liceu profesional ”și-și dă seama că nu se regăsește acolo și vrea să facă trecerea va putea să se transfere la liceul dorit”.
- ”Noul bacalaureat, deschis tuturor și bazat pe competențe, este o altă componentă educată a României Educate - îmi doresc un examen care să poată evalua corect descurcarea absolvenților în viață”.
Președintele spune că, în noua formă a viziunii proiectului România Educată, o țintă concretă este scăderea ratei de abandon școlar până la 10%, altele fiind ”reducerea ratei de analfabetism funcțional sau creșterea competențelor digitale de bază”.