BUCUREȘTI, 8 iun – Sputnik. Eugenia Crețanu este un nume cunoscut printre elevii care studiază limba rusă, precum și printre profesorii care predau – încă – limba lui Pușșkin.
Recent, profesorul Eugenia Crețanu, întemeietorul Clubului de limbă rusă de la Vaslui, a fost unul din câștigătorii concursului ”Cei mai buni profesori de limbă rusă”.
Pe 6 iunie 2021, la Casa Rusă din București au fost premiați câștigătorii concursului organizat pentru profesorii de limba rusă.
La concurs, organizat de Asociația Română a Profesorilor de Limba și Literatura Rusă – ARPLLR - cu sprijinul Centrului Cultural Rus și al Facultății de Limbi Străine a Universității din București, au participat peste 20 de persoane care predau limba rusă în instituții de învățământ preșcolar, în școli primare, gimnazii, licee și universități din România.
Primul loc a fost câștigat de Galina Șoavă - Tulcea, Maria Ștefan -Brăila, Tatiana Văsii – Jurilovca - și Iuliana Timofte - București. Daniela Ivanov Tureac - Mila 23, Zinaida Gromic - Iași, Gabriel-Andrei Stan – București - și Galina Isaeva - Brătești, județul Iași - au primit premiul II. Juriul a acordat locul trei Eugeniei Crețanu – Vaslui - și Martei-Teodora Boboc - București.
Toți câștigătorii și nominalizații au primit premii de la Casa Rusă din București și cadouri de la Petrotel-Lukoil și Facultatea de Limbi Străine a Universității din București, informează Casa Rusă din București.
Corespondentul Sputnik a contactat-o pe Eugenia Crețanu pentru a discuta atât despre însemnătatea premiului câștigat, dar și despre ce înseamnă în ziua de azi să fii profesor de limba rusă.
Dascălul spune că acest premiu reprezintă, în primul rând, o muncă, dar și ambiția de a merge mai departe cu elevii.
Aceasta a adăugat că, în momentul în care încep să învețe limba rusă, copiii pe care îi îndrumă spun că le place și chiar sunt dornici să meargă mai departe.
Din păcate, uneori, copiii nu prea au timp să studieze limba rusă, mulți dintre ei regretând că este un obiect de studiu la școală.
”Așa, extrașcolar, club cum am făcut noi, tot e bine, cu ajutorul domnului inspector (Alexandru Mîță, nota Georgiana Arsene). Dar era mult mai bine dacă era la clasă. Atrăgea mulți elevi, acordau mai multă atenție… Așa, uneori, unii dintre ei – care vor să fie numai copii de nota zece – uneori poate nu au timp de toate sarcinile pe care eu le dau. Și chiar le pare rău”, a explicat Eugenia Crețanu.
Profesorul este de părere că de vină pentru faptul că în școală nu se studiază limba rusă sunt numai politicienii.
”Ministerul (Ministerul Educației – nota Georgiana Arsene) nu vrea limba rusă. De ce, nu știu. Că în politică nu știu ce se discută și totul este politic. Dar, un obiect nu-l studiezi pentru politică”, a punctat dascălul.
Nu se mai studiază deloc în școală limba rusă sau situația prezentată de profesorul Eugenia Crețanu este doar la nivelul județului Vaslui?
Potrivit informațiilor furnizate de dascăl, se studiază foarte puțin, în special în zonele cu influență rusă, cum ar fi Maramureș, Brăila, Tulcea…
Piedici la tot pasul
Câți copii sunt înscriși la clubul de limbă rusă?
Cel mai mic este un băiețel în clasa pregătitoare, care vine de la cinci ani, la fel și o fetiță. Ambii știu poezii, știu să se joace, știu să răspundă la întrebări.
Acum, nu mai sunt la Clubul de limbă rusă elevi de liceu, iar cei deja înscriși sunt grupați în începători și avansați.
Anul acesta, Clubul de limbă rusă și-a derulat întreaga activitate exclusiv online.
Crede profesorul Eugenia Crețanu că, pe viitor, se va schimba această percepție la nivel național, că vom introduce fie și opțional cursuri de limbă rusă în unitățile de învățământ?
”Eu am avut în școală opțional, în școala unde sunt titulară, vreo doi trei ani, dar au fost o parte dintre părinți – probabil influențați tot politic – că mai bine să facă matematică un opțional. Având în vedere că acest club funcționează la Vaslui, ar fi vrut și din Bârlad, de unde sunt eu”, spune Crețanu.
Aceasta a povestit că elevii din Bârlad au vrut și ei să aibă un Club de limbă rusă în ora, au vorbit cu profesorii, diriginții, directorul școlii pentru acest opțional, dar rezultatul a fost dezamăgitor. Nu s-a făcut acest club și în Bârlad.
Dascălul a subliniat, însă, un lucru esențial: că ar trebui să se studieze în școli și alte limbi, cum ar fi chineza, japoneza sau rusa.
”Poate, peste zeci de ani vor scoate engleza, așa cum au scos rusa, dacă noi vom fi de partea chinezilor?!!? O limbă străină n-ar trebui să aibă granițe și preconcepții”, a punctat, cu precizie, profesorul Eugenia Crețanu.