BUCUREȘTI, 13 sept – Sputnik. Anul școlar 2020-2021 începe extrem de tensionat, nu atât din pricina regulilor sanitare pe care trebuie să le respecte fiecare, cât, mai ales, din pricina lipsei de predictibilitate de la vârful Educației și a declarațiilor oficialilor care nu fac decât să dezbine profesorii și părinții.
Liliana Romaniuc, consilier de stat, trage un semnal de alarmă și arată că, în toată această discuție despre noul an școlar, învățarea a trecut pe un plan secund dacă nu cumva riscă efectiv să nu constituie propriu zis un subiect de discuție. Aceasta în condițiile în care școala este, totuși, despre învățare.
”Înțeleg îngrijorările și temerile, dar vreau să nu pierdem sensul școlii! Sunt îngrijorată și spun că trebuie să fim atenți: copiii vor face ceea ce văd la părinții și profesorii lor și gândesc influențați de ceea ce adulții discută”, a spus Romaniuc.
În opinia expertului educațional, presiunea pe care riscăm să o punem pe copiii noștri, prin focalizarea pe regulile sanitare care, da, trebuie respectate, are potențialul de a scoate învățarea din normalitatea vieții de școlar.
Astfel că este extrem de important ca învățarea să rămână, în noul context de funcționare a școlilor, obiectivul și sensul unităților de învățământ.
Romaniuc lansează un îndemn de redeschidere a școlilor pentru copii și pentru învățare și de aducere a învățării în prim plan.
Fii la curent cu toate știrile din Moldova și din lume! Abonează-te la canalul nostru din Telegram >>>
Privește Video și ascultă Radio Sputnik Moldova