Profesor de română dă cărțile pe față: așa se corectează lucrările la Evaluarea Națională

Cristina Tunegaru a explicat cum se desfășoară o zi de corectare la examenele naționale și susține că trebuie regândit tot procesul pentru a nu distruge vieți cu o corectură de mântuială.

BUCUREȘTI, 1 iul – Sputnik, Georgiana Arsene. Situațiile paradoxale apărute în urma contestațiilor de la Evaluarea Națională 2020, când unii elevi au primit chiar nota zece după ce, inițial, luaseră șase sunt explicate de profesorul de limbă română Cristina Tunegaru.

Aceasta spune că la 7:30 profesorii se prezintă la centrul de corectare. După multă muncă administrativă, primesc lucrările spre prânz. Se corectează în perechi, fiecare profesor știe cine este jumătatea lui. Atmosfera e de grabă, agitație, presiune și că, după ce se corectează prima mână, fiecare pereche face schimb de lucrări.

”Teoretic, fiecare profesor trebuie să corecteze și mâna a doua. Uneori, mâna a doua se concretizează în copierea borderoului de la coleg. Adică profesorul care ar trebui să dea a doua notă abia dacă se mai uită pe lucrare și are încredere totală în colegul său”, susține dascălul.

Abia apoi, după ce ambele corecturi sunt realizate, se merge la inspector pentru predarea lucrărilor. Tot atunci are loc și confruntarea. În cazul în care cei doi au corectat individual, fără să copieze borderouri, și apar diferențe mari, mai mari de un punct, inspectorul le cere să se hotărască, să decidă nota.

Interesant este că vedem chiar o complicitate a inspectorilor cu profesorilor. Primii, potrivit Cristinei Tunegaru, se retrag cu privirea și cei doi profesori modifică borderourile - scrise strategic în creion, astfel încât diferența de punctaj între cele două corecturi să fie acceptabilă. Fără să se mai uite pe lucrare, fără să discute aplicat, stabilirea notelor finale se face la masă cu inspectorul, în câteva secunde, cu radiera și creionul, direct pe borderou.

Asta înseamnă că, dacă prima mână a dat nota 6 pe o lucrare de 10 și a doua mână nici nu s-a uitat pe lucrare, nota 6 devine nota finală. Deși profesorii corectori semnează fiecare lucrare, ei nu poartă niciun fel de responsabilitate, în afară de aceea morală care poate trece în plan secund, când tot ce îți dorești e să scapi mai repede.

”Nu profesorii sunt de vină, ci întregul sistem de corectare. Trebuie să regândim tot procesul, să ne asigurăm că lucrările sunt evaluare corect și că nu distrugem vieți printr-o corectare de mântuială”, a subliniat Tunegaru.

Fii la curent cu toate știrile din Moldova și din lume! Abonează-te la canalul nostru din Telegram >>>
Privește Video și ascultă Radio Sputnik Moldova