BUCUREȘTI, 3 mar – Sputnik, Georgiana Arsene. Hotărârea Inspectoratului Școlar al Municipiului București vine la scurt timp după ce instituția a impus repartizarea în ordine alfabetică a copiilor la clase. În acest fel, se va renunța la cunoscutele liste la învățător, dar această decizie vine și în contextul în care profesorii nu sunt formați să lucreze cu elevii cu cerințe educaționale speciale – CES, chiar dacă legislația prevede includerea lor în școlile de masă, pentru o mai bună dezvoltare a copiilor.
Mâine, 4 martie 2020, încep înscrierile în clasa pregătitoare și durează până pe 23 martie, când este programată să se încheie prima etapă. Procedura de repartizare a copiilor în clase va fi aleatorie – în ordinea alfabetică a numelor copiilor sau prin tragere la sorți – și este stabilită de inspectoratele școlare, nu de unitățile de învățământ, informează edupedu.ro.
În prima zi a lunii aprilie se afișează, în școli, listele cu copiii înscriși.
Metodologia Ministerului Educației prevede că formarea claselor propriu-zise de elevi - proces numit “constituirea formaţiunilor de elevi” în documentele ISMB - se face după ce se termină toate etapele de înscriere în clasa pregătitoare, în perioada 1 septembrie-4 septembrie 2020, “cu respectarea criteriilor de transparenţă, echitate, nondiscriminare şi incluziune”.
Sursa citată menționează că, în București, toți elevii înscriși în unitatea de învățământ vor fi ordonați alfabetic, realizându-se 2 liste organizate pe criteriul de gen.
Astfel, distribuirea copiilor pe clase se face în ordine alfabetică, câte un elev la fiecare clasă existentă - primul copil va fi cuprins în clasa pregătitoare A, al doilea copil – în clasa pregătitoare B, ș.a.m.d până la ultima clasă, după care se reia repartizarea, următorul copil fiind cuprins în clasa pregătitoare A și tot așa.
În procedura pe care o aplică ISMB, pentru a se asigura echilibrarea claselor constituite, acest algoritm se aplică separat celor 2 liste organizate pe criteriul de gen.
Dacă într-o familie sunt gemeni sau tripleți, părintele depune o declarație la școală prin care precizează dacă dorește repartizarea fraților în aceeași clasă sau în clase diferite. În situația în care părintele dorește înscrierea fraților în aceeași clasă, aceștia vor fi repartizați în clasa în care a fost distribuit primul dintre frați.