BUCUREȘTI, 2 apr – Sputnik, Georgiana Arsene. Vineri, Ecaterina Andronescu a propus, printre altele, ca elevii care nu trec Evaluarea Națională să facă un an suplimentar.
Ministrul Educației a dat de înțeles că ar fi vorba de elevii cu note sub 5, însă problema este că, dacă ne raportăm la cifrele din prezent, ne trezim în fața unei situații cel puțin îngrijorătoare. Și aceasta pentru că un procent de 30 la sută din elevii de gimnaziu ar însemna că nu mai pot merge la liceu până când nu parcurg acest an suplimentar.
În anul 2018, un număr de 45.494 de elevi au luat sub 5 la examenul de Evaluare Națională de clasa a VIII-a.
Ecaterina Andronescu nu a vrut, însă, să dea detalii despre elevii care vor face acest an suplimentar.
”Deci dumneavoastră nu trebuie să îmi cereți nimic concret acum. Vom face așa cum o să rezulte din lege. Legea, la rândul ei, va fi scrisă după dezbaterile din teritoriu”, a precizat demnitarul, potrivit edupedu.ro.
Anul suplimentar e o soluție reală?
Andronescu a explicat că, la momentul de față, până la apariția legii care să reglementeze acel an suplimentar, se fac eforturi pentru ca elevii cu lacune la învățătură să le acopere. Acest lucru se realizează prin cursuri remediale.
Dacă, însă, nu se va reuși acest fapt prin cursurile remediale, atunci, se impune creșterea duratei de timp în care elevii pot acumula cunoștințele lipsă.
”Nici un elev să nu fie lăsat și abandonat pentru că ritmul lui de învățare, pentru că trăiește sau vine dintr-un mediu social care nu i-a permis să fie susținut într-un mod corespunzător, să nu-l abandonăm, așa cum, din păcate s-a întâmplat”, a explicat Ecaterina Andronescu.
Interesant este însă, că, deși ministrul Educației a anunțat ca obligatoriu, documentul care însoțește propunerile oficiale prevede faptul că ”școlile pot oferi un program remedial”. Asta ar presupune că școlile pot avea o asemenea opțiune, dar că nu este un lucru impus de MEN.
În anul suplimentar, elevii ar trebui să beneficieze de un program care să fie adaptat nevoilor specifice ale școlarilor și care să permit parcurgerea într-un an a anumitor discipline, îmbunătățirea nivelului de competențe și a notelor obținute. La finele acestui an, media pentru ciclul secundar inferior se recalculează ca medie cumulate pentru patru ani, iar elevul va reintra în procesul de selecție pentru ciclul superior cu noua medie.