Politică
Ultimele știri din politică, cele mai importante evenimente de la Președinție, Guvern și Parlament, partide politice, declarații ale politicienilor, știri pe surse, comentarii și analize

Liviu Pop, către UDMR: „Politicul nu se poate opune autonomiei universităţilor"

Fostul ministru a reacţionat după ce liderul UDMR Kelemen Hunor a declarat că formaţiunea sa cere şi aşteaptă o remaniere în fruntea Ministerului Educaţiei Naţionale.
Sputnik

BUCUREŞTI, 24 sept — Sputnik, Georgiana Arsene. Vineri, după şedinţa Consiliului Permanent al UDMR, preşedintele formaţiunii, Kelemen Hunor, a declarat că ministrul Educaţiei, Valentin Popa, „a făcut nişte gesturi" cu care ei nu au fost de acord, dar nici măcar nu au fost consultaţi.

Ministrul Educaţiei, „pe făraş"? UDMR cere remanierea acestuia

Potrivit liderului UDMR, principalele probleme sunt legate de ordonanţa privitoare la predarea limbii române în şcolile cu predare în limba maternă, dar şi legat de UMF Târgu Mureş, a informat Sputnik încă de acum câteva zile. 

Fostul ministru al Educaţiei, Liviu Marian Pop, spune că legea despre care vorbeşte Kelemen Hunor, de fapt articolul despre care se face vorbire, este o reglementare care se poate aplica spre binele beneficiarului, în educaţia lui.

În ceea ce priveşte predarea limbii române de către cadre didactice calificate, fostul ministru precizează că învăţătorul, împreună cu profesorul de limba şi literatura română pot preda împreună această oră.

„Cât despre fuziunea dintre UMF Târgu Mureş şi Universitatea Petru Maior, cele două senate au decis fuziunea în baza autonomiei universităţilor şi au format, astfel, cea mai mare universitate de medicină din ţară", a scris Liviu Pop pe Facebook, adăugând că această universitate are ocazia să acomodeze programe de studiu din domeniul ingineriei şi al ştiinţelor socio-umane cu programe de medicină.

„Politicul nu se poate opune în faţa autonomiei universităţilor", a explicat Pop, care a punctat că, dincolo de toate nemulţumirile, trebuie să se facă o politică a şcolii, nu o politică în şcoală.